استمارة تقييم التلاميذ في مهارة ومتابعة للمخفقين منهم في ورقة وفق خريطة المشاركة

“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />



أقدم لكم ( نموذج لاستمارة تقييم التلاميذ في مهارة من مهارات مادة دراسية معينة ومتابعة للمخفقين منهم في هذه المهارة في ورقة واحدة " وفق خريطة المشاركة " وهي من تصميمي فأرجو أن تحوز على إعجابكم .
ولي رجاء أن لا تبخلوا على بأي نقد أو توجيه أو إضافة ؛ لتعم الفائدة للجميع

خطوات استخدام الاستمارة
1- يكتب رقم المهارة والمهارة و توضع إشارة ( × ) إذا كانت من مهارات الحد الأدنى .
2 – يخصص لكل طالب مربع حسب مكان جلوسه بالفصل .
3- يتم متابعة الطالب المخفق أثناء حصص اللغة العربية وعدم التقيد بحصص القواعد فقط .
4- ( ش ) يرمز إلى أن التقييم كان شفوياً .
( س ) يرمز إلى أن التقييم كان سبورياً .
( ت ) يرمز إلى أن التقييم كان تحريرياً .
5- عند وضع إشارة ( ? ) أو ( × ) يوضع رمز نوع التقييم فوق الإشارة .
أخوكم الراجي عفو ربه / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نموذج استمارة تقييم مهارة ومتابعة المخفقين.doc‏ (88.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نموذج استمارة تقييم مهارة ومتابعة المخفقين.doc‏ (88.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.