“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أرجوا ممن يقرأ موضوعي أن يعطيني حلا فأنا أريد طريقة صحيحة ومناسبة في الإملاء للصف الثاني فأنا لدي طالبات مختلفات في النمو العقلي يعني لدي حالات تحتاج إلى إملاء الكلمات حرفا حتى تكوين الكلمة وأحتاج الى وقت طويل حتى تكتب الطالبة وإذا ركزت على إحداهن ينعكس الحال على الأخرى وكذلك لدي طالبات متميزات بمجرد نطق الكلمة يكتبنها لكن أنا مشكلتي مع الحالات البطيئة في التعلم كيف اجعل من حصة الاملاء تكفي للكل مع مراعات الحالات الخاصة ولدي سؤال اريد الطريقة الصحيحة للإملاء المنظور والاختباري وهل أحدد الكلمات للطالبات مع وجود الحالات التي ذكرتها أرجوا مساعدتي وجزاكم الله خيرا
ملاحظة:
لقد قرأة الطرق المتبعة في الاملاء في المنتديات ولكن اريد طريقة لتناسب الحالات التي لدي.
أرجوا ممن يقرأ موضوعي أن يعطيني حلا فأنا أريد طريقة صحيحة ومناسبة في الإملاء للصف الثاني فأنا لدي طالبات مختلفات في النمو العقلي يعني لدي حالات تحتاج إلى إملاء الكلمات حرفا حتى تكوين الكلمة وأحتاج الى وقت طويل حتى تكتب الطالبة وإذا ركزت على إحداهن ينعكس الحال على الأخرى وكذلك لدي طالبات متميزات بمجرد نطق الكلمة يكتبنها لكن أنا مشكلتي مع الحالات البطيئة في التعلم كيف اجعل من حصة الاملاء تكفي للكل مع مراعات الحالات الخاصة ولدي سؤال اريد الطريقة الصحيحة للإملاء المنظور والاختباري وهل أحدد الكلمات للطالبات مع وجود الحالات التي ذكرتها أرجوا مساعدتي وجزاكم الله خيرا
ملاحظة:
لقد قرأة الطرق المتبعة في الاملاء في المنتديات ولكن اريد طريقة لتناسب الحالات التي لدي.
