“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />
كثر الكلام في المنتديات التربوية والصحف اليومية وكذلك بالميدان التربوي حول مصير التقويم الشامل للمدرسة.
وأنا هنا أتسائل
– هل كثرت التساؤل عن التقويم ومصيره استبشار من أعدائه بإلغائه ؟
– هل كثرت التساؤل عن التقويم ومصيره استبشار من أعدائه بالتستر على نتائجه ؟
– هل كثرت التساؤل عن التقويم ومصيره حرصا من أنصاره على بقائه ؟
– هل كثرت التساؤل عن التقويم ومصيره حرصا من أنصاره وأعدائه على مصلحتهم الخاصة ؟
– هل أدركت الوزارة عدم جدوى التقويم الشامل وفشله في مهمته ؟
– هل الوزارة شعرت بان التقويم الشامل حقق أهدافه في زمن قياسي ويجب أن يتوقف ؟
– هل الوزارة غير راضية عن نتائج التقويم فقررت إيقافه ؟
– هل التقويم الشامل باق ويمر بمرحلة تطوير ؟
– هل هناك صراع بين فئتين في الميدان التربوي وكذلك المسؤلين وانتصرت الفئة المعارضة ؟
– هل يتوقف رحيل أو بقاء التقويم الشامل على المصالح الخاصة ؟
– هل متخذي القرار لا يدركون واقع التقويم الشامل لذلك صعب اتخاذ القرار حيال ذلك ؟
– من أقر مشروع التقويم الشامل أولا ومن يقرر إلغائه الآن ؟
–
أخيرا في كلتا الحالتين هل سوف تحلل نتائج التقويم الشامل للفترة الماضية ويستفاد منها أم أنها صفحة سوف تطوى وتودع للحفظ ؟
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم