أريد- ضروري جدا – بحثا عن تاريخ التعليم في المملكة

“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />

حياكم الله ياأعضاء النتدى
أريد منكم بحثا عن تاريخ التعليم في المملكة
لأقدمه يوم الثلاثاء القادم
أو اعينوني في الحصول على موقع يتحدث عن تاريخ التعليم في المملكة

ولكم مني كل الشكر والتقدير

كيف تستثمر وقتك

“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar كيف تستثمر وقتك.rar‏ (645.1 كيلوبايت, المشاهدات 209)

_________________________________

أطعتك بفضلك والمنة لك،وعصيتك بعلمك والحجة لك،
فأسألك بوجوب حجتك عليّ وانقطاع حجتي إلا ما غفرت لي

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar كيف تستثمر وقتك.rar‏ (645.1 كيلوبايت, المشاهدات 209)

ممكن مساعدتكم ؟؟

“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />

السلام عليكم

لو سمحتوا ااذاا ممكن بحث عن

مراحل تكوين خلق الانسان بالصور بالتفصيل اذا ممكن لو سمحتوا ضروري جدا

وشكرا لكم

علم النفس التربوي

“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />

علم النفس التربوي

هو فرع نظري وتطبيقي من فروع علم النفس يهتم أساسا بالدراسات النظرية والإجراءات التطبيقية لمبادئ علم النفس في مجال الدراسة وتربية النشء وتنمية إمكاناتهم وشخصياتهم ويركز بصفة خاصة علي عمليتي التعلم والتعليم والتدريب والأسس النفسية لعمل المدرس و يمكن تحديد طبيعة علي النفس التربوي في الأتي :

  1. يعتمد علي مجموعة من الحقائق والمعارف المشتقة من البحث العلمي في علم النفس
  2. يركز علي دراسة السلوك في مجالات العمل المدرسي
  3. يتبني منهجا للبحث العلمي وتجميع وتنظيم البيانات والمعارف
  4. دراسة المبادئ والشروط الأساسية للتعلم
  5. تعويد الاطفال على العادات والاتجاهات السليمة.
  6. اجراء التجارب لمعرفة أفضل المناهج التعليمية.
  7. الاستعانة بالاختبارات النفسية لقياس ذكاء التلاميذ

و يهدف علم النفس التربوي إلي توفير كم من الحقائق المنظمة والتعميمات التي يمكن أن تساعد المعلم في تحقيق أهدافه المهنية وتقدير أهمية العلاقات الأنسانية داخل حجرات الدراسة في بنائ شخصيات التلاميذ إلي جانب فهم الاساليب الدقيقة في الحكم وتقدير نتائج التلاميذ

_________________________________
اننى أؤمن إيمانا قاطعا أنه سيخرج من صفوف هذا الشعب ابطال مجهولون يشعرون بالحرية ويقدسون العزة ويؤمنون بالكرامة.جمال عبدالناصر

طبيعة غذاء الرسول صلى الله عليه وسلم وكيفية الوقاية من الأمراض

“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />

بسم الله الرحمن الرحيم

كان النبي صلى الله عليه وسلم حينما يستيقظ من نومه وبعد فراغه من الصلاة وذكر الله عز وجل يتناول كوباً من الماء مذاباً فيه ملعقة من عسل النحل ويذيبها إذابة جيدة، لأنه ثبت علمياً أن الماء يكتسب خواص المادة المذابة فيه، بمعنى أن جزيئات الماء تترتب حسب جزيئات العسل.

وروي عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: "عليكم بشراب العسل" وهذا إنما يدل على الفوائد العظيمة لشراب العسل أي الماء المذاب فيه العسل، فقد اكتشف الطب الحديث أن شراب العسل حينما يتناوله الإنسان ينبه الجهاز الهضمي للعمل بكفاءة عن طريق زيادة قدرة عمل الحركة الدورية للأمعاء، وبعدها يعمل العسل كمادة غذائية متكاملة بسبب احتوائه على السكريات الأحادية التي تُمت مباشرة ولا يجري عليها هضم، وتتولد مركبات يسمونها أدونزين ثلاثي الفوسفات وهو ما يطلق عليه (وقود العضلات ) وهذا ما جعل علماء التغذية يأخذون الماء ويكسبوه طاقة وهو ما يطلق عليه الآن في أوروبا اسم (العلاج بالماء ) لأن الماء يكتسب صفات ما يضاف عليه من مواد ولذلك فإن الطب في أوروبا أكثر تقدماً حتى أعمارهم أطول لأنهم يتبعون في أساليب التغذية الخاصة بهم نهج الطب النبوي الذي ثبت أنه أصلح وسيلة لجسم حي وسليم، وما زال الطب الحديث حتى الآن يبحث في أسرار الغذاء الذي كان يتناوله النبي { وكيف أن هذا الغذاء لم يكن جزافاً بل له أسس وقواعد علمية ما زال الطب الحديث يستكشف ويبحث في أسرارها حتى الآن، وهذا من أسرار الإعجاز الإلهي التي اصطفى بها النبي صلى الله عليه وسلم في يومه.

ترقب معي إفطار الرسول صلى عليه عليه وسلم لاحقا ً

_________________________________
الأطفال احباب الله متى ننصفهم ؟ !