“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />
وهي درجات تصحيح لمادة الإملاء للمرحلة الابتدائية . تفضلوا
 |
درجات تصحيح مادة الإملاء.doc (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 41) |
“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />
“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />
يـــــســــــر الــمــــركــــز الأكــاديــمــي لـــرواد النــجــاح
أن يقدم لكم دورة متألقة بعنوان [ الإبداع في الرياضيات ]،
……….للمدرب المبدع أ .محمود البلوشي………….
الهدف العام للبرنامج :
1- توسيع الإدراك وإزالة مخاوف صعوبة الرياضيات وتنمية المهارات الذهنية لدى الطالب
2-يساعد على توسيع مجال الإبداع والإبتكار عن طريق التمارين كما يساعد المعلم في إعداد الأسئلة المرحة والسهلة التي تحبب الطالب للإقبال على المادة العلمية
3-إثارة ذكاء الطالب و حب الإستطلاع لما هو جديد في عالم الرياضيات وتلقي الأفكار المتعددة ليصبح لديه كمية من المعلومات يستخدمها في حياته العملية والعلمية.
__________________________________
الفئات المستهدفة :
أ) المتفوقين دراسياً ومتوسطي المستوى الصف الرابع
(9 سنوات إلى 10 سنوات )
ب ) جميع المستويات من الصف الخامس إلى الصف الثاني عشر
( 11 سنة إلى 18 سنة )
ج ) معلمين ومعلمات الرياضيات.طلاب الجامعات والكليات .
( من 18 سنة إلى 40 سنة )
__________________________________
الأهداف الخاصة :-
1- استخدام طرق غير تقليدية لحفظ جدول الضرب وإيجاد مجاميع المتسلسلات العددية .
2- إكساب الطلاب تمارين التركيز والقدرة على إعادة تنظيم المعلومات وطريقة فك الألغاز.
3- توظيف الخرائط الذهنية والخيال الكرتوني في المواد التعليمية واكتساب بعض المهارات الذهنية والتفكير الإبداعي ..
4- تدريب وتعويد الطالب على أهمية تحليل المشكلة لتحديد المعلومات المتاحة في المشكلة وتحديد المطلوب فيها و حفظ جدول الضرب بأكثر من طريقة ..
5 .اكتشاف أسباب المغالطات الجبرية الغريبة وتبريرها رياضيا وتطبيقات جديدة للأفكار الرياضية .
6- تعديل أو تحسين الطرق القديمة في تناول المشكلات أو الأفكار الرياضية .
7- تقديم مشكلات ومواقف غير مألوفة وحلها بما تم إكتسابه من مهارات ومعارف .
8- تمرين المتعلم على تحويل الأفكار الرئيسية إلى وسائل تعليمية وتبسيطها , ومنحه أساليب وطرق غير مألوفة لحفظ جدول الضرب وكيفية توظيفه في الصف الدراسي
9 – التدريب والتعويد على أهمية تحليل المشكلة لتحديد المعلومات المتاحة وتحديد المطلوب فيها
_________________________________
* موعد الدورة /تقام مساء يومي الأحد و الاثنين
الموافق [19_20/ 6 /1441هـ ,22-23 / 5/ 2024م] ،
عند الساعة ( 8.45 م) بتوقيت مكة المكرمة
_________________________________
* مكان الدورة /
في القاعة التدريبية للمركز الأكاديمي لرواد النجاح – للتدريب عن بُعد:
https://rowadalnaja7.s4.roomsserver.com/
_________________________________
* سعر الدورة/ تقدم بسعر رمزي قدره [280 ريــالاً ] فقــط
*شهادة الدورة/ شهادة معتمدة من المركز الأكاديمي لرواد النجاح ~
_________________________________
*للحجز والاستفسار :
جوال رقم / (00966557860123)
إيميل/ (ss_ss7@msn.com)
*للإيداع البنكي:
الراجحي ( 130608010179920)
الأهلي( 42415169000107)
سامبا ( 80271677)
ولحجز مقعدك رابط الإيداعات البنكية :
https://www.flaah22.com/bank
[ الرياضيون ] عقول تحمل فنون منطق وابتكار ، ولها بين الإبداع والخيال مسار وأفكار
______________________________________________
لكـل نجـــــاح رواده ولكـل تمـيـز قصة كفاح فكن أحد رواده و متميزيـه
مــع تحـيات الـفـريق التــســويــقي للـمـركـز الأكـاديـمـي لرواد النجاح.
الرجاء ذكر الكود ( R02 ) في رابط الاستبيان:
https://www.flaah22.com/sen
“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />
في أنتظاركم
مدرسة 2024
