“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وبعد :
اخي طلال تحية طيبة من الأعماق
عجبت حقيقة عندما يطلب منا البرنامج تصنيف القضايا
مع العلم أن القضية في نظري هي مجموعة من السلبيات
مثال : قصور أوضعف في تدريس مادة الرياضيات
هذا يعني :
ضعف لدىالمعلمين في( الإعداد الكتابي – طرق تدريس – في المراجعه- في المتابعة – في إدارة الصف – في التمكن – في…….إلخ )
وعلى هذا الاساس كيف نحصر القضية في عنصر من عناصر التدريس العشرة ؟
وبعد :
اخي طلال تحية طيبة من الأعماق
عجبت حقيقة عندما يطلب منا البرنامج تصنيف القضايا
مع العلم أن القضية في نظري هي مجموعة من السلبيات
مثال : قصور أوضعف في تدريس مادة الرياضيات
هذا يعني :
ضعف لدىالمعلمين في( الإعداد الكتابي – طرق تدريس – في المراجعه- في المتابعة – في إدارة الصف – في التمكن – في…….إلخ )
وعلى هذا الاساس كيف نحصر القضية في عنصر من عناصر التدريس العشرة ؟
محبكم في الله همام النفيعي
_________________________________
ومن يتق الله يجعل له مخرجاً ويرزقه من حيث لايحتسب
ومن يتق الله يجعل له مخرجاً ويرزقه من حيث لايحتسب