“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />
انا مدرسه في احدى مدارس التى تم فيها الدمج في المرحله الابتدائيه وهذه السنه بدأت في تدريس تلميذات معاقات سمعيا (مادة الرياضيات الصف السادس) ولا يوجد لدي اي خبره في التعامل معهن. لماذا يرفضن معلمات الاعاقه السمعيه تدريس تلميذاتهن وهن ادرى منى بالاساليب والطرق الصحيحه وحجتهن في ذلك انهن مسئولات عنهن في الصفوف الثلاث الاولىفقط هل هذا صحيح انها مسئوله عنها فقط في الصفوف الاوليه وخطط فرديه في جميع المواد ماعدا الرياضيات ارجو من لديه اي خلفيه عن الموضوع افادتي
وشكرا