الوحدة الثالثة : الجزء الثاني ( تدريبات على ما سبق دراسته )

أولا ـ تدريبات على ما سبق من مهارات في الفصل الأول :

تدريب 1

طاعة الله والوالدين
وهب الله لإبراهيم عليه السلام ولدين هما :
إسماعيل وإسحاق . ولكن الله ابتلاه في ابنه إسماعيل ،
إذ أمره أن يذبحه ، ولكن الرحمن الرحيم فداه بكبش عظيم .

تدريب 2

الله يرعانا
كان أمير المؤمنين عمر يمشي في طرقات المدينة ،
يتفقد أمور رعيته ، فسمع ما جرى بين البنت وأمها ، فأعجبه
ذلك ، ثم نادى ابنه عاصما ، ووصف له الدار .

تدريب 3

الجدة والعسل
كانت الجدة مريضة تشكو من التهاب جلدها .
أخذت تتناول كمية من عسل النحل كل يوم حتى نهضت
من فراشها سليمة من المرض بإذن الله .

ثانيا ـ أسماء الإشارة :ـ

الأمــثلة
1 ـ هذا طالب مجتهد .
2 ـ هذه وردة متفتحة .
3 ـ هذان طالبان متفوقان .
4 ـ كافأ المعلم هذين الطالبين .
5 ـ هؤلاء رجال مخلصون .
6 ـ قال تعالى : { ذلك الكتاب لا ريب فيه } . 2 البقرة .

القاعـــدة
1 ـ تحذف ألف " ها " التنبيه عند دخولها على بعض أسماء الإشارة وهى :
هذا ، هذه ، هذان ، هذين ، هؤلاء .
2 ـ تحذف ألف اسم الإشارة " ذا " إذا اتصلت بلام البُعد وكاف الخطاب .
تدريبات
تدريب 1

قال تعالى :{ إن هذه تذكرة } 19 المزمل .
وقال تعالى :{ ذلك هدى الله يهدي به من يشاء }23 الزمر .
وقال تعالى :{ فلما رأى القمر بازغًا قال هذا ربي }77 الأنعام .
وقال تعالى :{ إن هذان لساحران }63 طه
وقال تعالى :{ هذه تذكرة فمن شاء اتخذ إلى ربه سبيلا }29 الإنسان

تدريب 2
املأ الفراغ بأسماء الإشارة التالية :
هذا ، هذه ، هذان ، هذين ، هؤلاء .
1 ـ احترم … الرجل لأنه يحترم الآخرين .
2 ـ … شجرة مباركة .
3 ـ … التلاميذ متفوقون .
4 ـ كافِئ … المتفوقين .
5 ـ … كتابان جديدان .
تدريب 3

في معرض المدرسة

قال مروان : هذا قسم الصحافة ، وهذه الصحف التى تعلق
على الحوائط هي صحف فصول المدرسة ، وهذه الصحيفة التي
سميناها " أضواء المدينة " هي صحيفة فصلي ، انظر إلى هذه
القصة أنا الذي كتبتها ، وانظر إلى هاتين الصحيفتين اللتين بجوار
لتلاميذ الذين يلتفون حول هذه المنضدة ، أو يشرحون للمشاهدين
طريقة إعداد الصحيفة .

تدريب 4

أداء العمرة
ذهب خالد مع أصدقائه لأداء العمرة . وعلى مشارف مكة
قال أحد الأصدقاء : هذه مكة المكرمة ، مهبط الوحي . وعندما
وصلوا إلى المسجد الحرام ، قال صديق آخر : هذا بيت الله
الحرام ، وهذه الكعبة المشرفة ، وهذان المكانان يسميان الصفا
والمروة ، يسعى بينهما الحجاج .

تدريب 5

سفن الشحن
قام تلاميذ الصف الثالث برحلة إلى ميناء جدة الإسلامي .
وهناك شاهدوا السفن العملاقة التي تنقل البضائع ، والنفط من
المملكة العربية السعودية وإليها . وقد دهش التلاميذ عندما
رأوا تلك السفن . فقال أحدهم لصديقه : انظر إلى هذه السفينة
التي تفرغ حمولتها من البضائع ، فهذا ربانها الذي يقودها في
عرض البحر ، وهؤلاء العمال الذين يقومون بتفريغها ، وهذان
الموظفان اللذان يقومان على تسهيل عملية التفريغ .

ثالثا ـ الأسماء الموصولة :

الأمــثلة
1 ـ وصل الذي أكرمني .
2 ـ قطفت الوردة التي في الحديقة .
3 ـ قال تعالى : { وهو الذي خلق السموات والأرض بالحق }73 الأنعام .
4 ـ قال تعالى : { يا أيها الذين آمنوا كتب عليكم الصيام }183البقرة .
5 ـ التلميذان اللذان فازا في المسابقة يستحقان هاتين الجائزتين .
6 ـ شكر المدير التلميذين اللذين تفوقا .

القاعـــدة
تحذف اللام عند كتابة الأسماء الموصولة الآتية : الذي ـ التي ـ الّذين .
وتثبت عند كتابة الأسماء الموصولة التالية : اللذان ـ اللتان ـ اللاتي ـ اللائي ـ اللواتي .

تدريبات
تدريب 1
بطاقة هند
أرسلت هند بطاقة جميلة لأسرتها ، كتبت فيها : أحبك يا أمي ؛
لأنك أنت التي ربيتني ، وأسعدتني ، ولا أنسى فضل أبي الذي
يتعب من أجلنا ، وفضل أخويَّ اللذين يرعياني ، ويساعداني على
المذاكرة . أما نجوى وليلى فهما الأختان اللتان ألعب معهما .

تدريب 2

فريق كرة القدم
بالأمس وفي الفسحة الكبرى التقى فريق كرة القدم الذي
يشكله تلاميذ الصف الخامس ، مع تلاميذ الصف السادس الذين
يضمون الفريق الخصم ، وقد قدم الفريقان اللذان بذلا جهدًا كبيرًا
أثناء اللعب ، عرضًا جيدًا شد انتباه جمهور التلاميذ الذين لم
يتوانوا عن تشجيع الفريقين .

تدريب 3

املأ الفراغ بالأسماء الموصولة الآتية .
الذي ، الذين ، اللذان ، التي ، اللاتي ، اللذين .
1 ـ وصل … مثلوا المدرسة في المهرجان الكشفي .
2 ـ الطالبان … فازا في المسابقة لهما جائزة ثمينة .
3 ـ أقدر الفتيات … يحافظن على صلاتهن .
4 ـ من ذا … ما ساء قط .
5 ـ كافأ المعلم الطالبين … أسهما في النشاط اللاصفي .
6 ـ لا تقطف الوردة … تفتحت اليوم .

تدريب 4

الجد والاجتهاد
التحق الأخوان اللذان اجتازا المرحلة الابتدائية بالمدرسة
المتوسطة ، وقد فرح لنجاحهما زميلهما الذي كان قد سبقهما
إلى تلك المرحلة ، وقدم لهما هدية متواضعة ، تعبر عن فرحته
بنجاح زملائه الذين لا يدخرون جهدًا في سبيل النجاح والتفوق .
وممن فرح لنجاحهما أيضًا والدتهما التي أبهجها تفوقهما ،
ووالدهما الذي لم تسعه الدنيا من شدة الفرح .