“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />
انا معلمة منقولة وكان ادائي الوظيفي 99 وعندما نقلت إلى ادارة تعليم اخرى وطلبت من مديرة المدرسة اطلاعي على ادائي الوظيفي فرفضت اطلاعي علية ومنا قشتي فية وتزويدي بصورة منه وانا لا اعرف شيئا عنه منذ 3 سنوات .
فرفعت الشكوى إلى مديرة مكتب الإشراف التربوي لإنصافي
وعندما بدا التحقيق حققوا معي بدلا من التحقيق مع المديرة وكان اسلوبهم في الكلام والمناقشة ساخر وينظرون إلى كلامي بنظرات تعجبية وناقشوا معي بعض البنود الخاصه بالأداء الوظيفي بأسلوب ساخر فكان من كلامها كم تعطي نفسك درجة في بندا كذاوكنت ارد باني استحق الدرجة كذا
وكانوا ينظروا لبعض ويضحكوا وكانت موجهة المادة تحاول تحطيمي وهي تناقشني والله استغربت وانصدمت لدرجة ماعد قدرت اناقش .وكل موجهة حضرت لي منذ تعيني والله كانوا يمدحوا قوة مادتي العلمية وتمكني منها وكانت موجهة مادتي بعد حضور حصصي كانت تقولي مادتك العلمية قوية وفي التحقيق كانت تقول العكس وكانت تنكر كلام كثير قالته لي اثناء زياراتهاوكانت الموجهة الإدارية تكتب الكلام وتكتب اجابتي بخط يدها وطلبت مني التوقيع عند كل اجابة بقلمها الذي كتبت به
وقامت بأعطائي صورة من ادائي وفوجئت بانه 88
وانتهى التحقيق بلا نتيجة فلم ينصفوني فلمن الجأ بعد الله عز وجل لأنصافي
أهذاء جزاء كل من عمل باخلاص وتفاني في عمله يقابل بالظلم والجور . أهذا هو التكريم في نظرهم
ألهذه الدرجة ضاعت حقوق المعلمة واصبح ينطبق على مثل هؤلاء الموجهات
مقوله (حاميها حراميها)
حسبي الله ونعم الوكيل فيهم
[marq="3;right;3;scroll"]قال تعالى (( ربي إني لما انزلت الي من خير فقير))[/marq][blur]مقولة(لاإيمان لمن لاأمانة له)[/blur]