“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />
من المعلوم لدينا أن فكرة التقويم الشامل بريطانية الاصل ولايمنع الاستفادة من الامم الاخرى فالحكمة ضالة المؤمن ولكن هناك فروق بين التقويم الشامل عندنا وعندهم منها :
1- التقرير في بريطانيا يباع في المكتبة ويطلع عليه الجميع .
2- يحق لولي الامر الاطلاع على التقرير وتكوين تصور عن المدرسة .
3- اذا كان عدد طلاب المدرسة يزيد عن العدد المحدد للمدرسة يكون هناك زيادة في رواتب العاملين في المدرسة بقدر زيادة عدد الطلاب .
4- أذا كان عدد الطلاب في المدرسة قليل لابد من زيادة عدد الطلاب في الفصول او تقليص رواتب العاملين في المدرسة حتى يصل العدد المطلوب .
5- الشخص الموكل بكتابة تقرير عن المباني والتجهيزات بالمدارس يكون متخصص ولايكون تخصصه تاريخ او جغرافيا ويكتب عن صيانة المبنى والكهرباء والسباكة !!!
6- يحق لولى الامر تقديم طلب التعديلات حسب التقرير المطلع عليه ,,