تخطى إلى المحتوى

إلى معلمي الاجتماعيات والوطنية (ما أهم المناشط المصاحبة لدروس الاجتماعيات والوطنية )

  • بواسطة

“1” style=”color:#7A8DBC;background-color:#7A8DBC” />

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه وبعد :
إلى زملائي معلمي الاجتماعيات والتربية الوطنية في وطننا الكبير تحية طيبة ملؤها عبق التاريخ الناصع لأمة الإسلام ومرتفعات ومنخفضات الجغرافية المترامية الأطراف ووجدان وسلوك المواطن الصالح.
يسرني في بدء افتتاح هذا المدونة أن أقدم لكم جملةمن المناشط الصفية واللاصفية المصاحبة والمناسبة -في رأيي- لدروس الاجتماعيات والوطنية في كافة المراحل الدراسية.
1- القراءة الموجهه.
2- الكتابة الحرة.
3- المشهد التمثيلي.
4- الإلقاء الفردي والجماعي.
5- أفلام الفيديو.
6- الخدمة العامة.
7- السيرة السلفية.
8- الرسالة الافتراضية.
9- الألعاب التعليمية.
تلك أهم المناشط الصفيةفقط وبدون شرح ، ولعل في لقاء آت بإذن الله سأبين بشيء من التفصيل مفهموم كل منشط وكذلك بيان أهم خطوات تنفيذ المناشط الصفية.
وأرجو الله أن ييسر لي الفرصة لعرض أهم المناشط اللاصفية المصاحبة لدروس الاجتماعيات والتربية الوطنية في لقاءات قادمة.
كمايسعدني أت أتلقى أي تعليق أو وجهة نظر أو استفسار حول التالي:
1- ماهو مطروح أمامكم ( المناشط الصفية ).
2- أي مواضيع أوقضايا أو أفكار في مجال :
أ- إشراف الاجتماعيات والوطنية.
ب- في الدراسات والأبحاث التاريخية (لتخصصي في ذلك).
وفق الله الجميع لمافيه نشر العلم النافع…أنه ولي ذلك والقادر عليه.

_________________________________
أقربكم مني مجلسايوم القيامة أحاسنكم أخلاقا.

الوسوم:

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.